第40回人権理事会：インクルーシブ教育を通じてなど、障害のある児童のエンパワーメントを議論
文書番号：HRC/19/15E
ノート：
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日本より岡庭大使が発言。
- （ UN Web TV の映像より）
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関連エントリ
HUMAN RIGHTS COUNCIL DISCUSSES EMPOWERING CHILDREN WITH DISABILITIES, INCLUDING THROUGH INCLUSIVE EDUCATION
人権理事会、インクルーシブ教育を通じてなど、障害のある児童のエンパワーメントを議論
4 March 2019
2019年3月4日
The Human Rights Council this morning held the first part of its annual full-day meeting on the rights of the child, with a panel discussion focusing on empowering children with disabilities for the enjoyment of their human rights, including through inclusive education.
人権理事会は、今朝、インクルーシブ教育を通じてなど、人権享受のための障害のある児童のエンパワーメントに焦点を当てるパネルディスカッションとともに、児童の権利に関する年次全日会合の第一部を開催した。
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The Council will next hold a clustered interactive dialogue with the Special Rapporteur on human rights and the environment, and with the Special Rapporteur on adequate housing. It will hold the second part of its annual day-long meeting on the rights of the child at 4 p.m., with a panel discussion on including children with disabilities in education settings: good practices and accountability.
理事会は、次に、人権と環境に関する特別報告者、および適切な住居に関する特別報告者との集約化双方向対話を開催する。教育環境における障害のある子供を含むパネルディスカッション：グッドプラクティスと説明責任とともに、児童の権利に関する年次終日会合の第二部を午後4時に開催する。
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Interactive Dialogue
双方向対話
Japan noted that it had been taking various measures for children with disabilities, with the aim of building an inclusive educational system. In addition to empowering children with disabilities, Japan emphasized that it had been working to promote and protect the rights of children more generally, and promised to take further measures to promote and protect the rights of all children.
日本は、インクルーシブ教育システムを構築することを目的として、障害のある児童に対してさまざまな措置をとっていたことを指摘した。障害のある児童のエンパワーメントに加え、日本は、児童の権利をより一般に推進し保護するために取り組んでいたことを強調し、すべての児童の権利を促進し保護するためのさらなる対策を講じることを約束した。
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2019年3月10日
